7. SINIF – 16. HAFTA – Teknoloji ve Tasarım Dersi
SÜRE 2 Ders Saati
ÖĞRENME ALANI C. YAPILI ÇEVRE VE ÜRÜN
ÜNİTE C. 1. MİMARİ TASARIM
AMAÇ Öğrencilerin, mimari tasarım eyleminin barınma ihtiyacıyla başlayan mekân yaratma süreci olduğunu öğrenmesi ve çevresindeki farklı işlevsel yapılar konusunda bilinçlendirilmesi amaçlanır.
KAZANIMLAR C. 1. 3. Mimari yapılarla hayat biçimi arasındaki ilişkiyi açıklar.
Kırsal ve kentsel mimari örnekler üzerinde durulur. Farklı coğrafi şartlardaki hayat biçimleri ile kullanılan mimari tasarımlar için Safranbolu evleri, Kapadokya evleri, Beypazarı evleri, Harran evleri, Eğin mimarisi, iglular, pagodalar gibi yapılar üzerinde durulur.
DEĞERLER Aile birliğine önem verme, Dürüstlük, Çalışkanlık, Sabır, Özgürlük, Saygı, Arkadaşlık, Duyarlılık
TEMEL BECERİLER Anadilde İletişim, Kültürel Farkındalık ve İfade, Öğrenmeyi Öğrenme
YÖNTEM – TEKNİKLER Soru-Cevap, Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Karşılaştırma, Sunum
ARAÇ-GEREÇLER Görsel Sunum Cihazı, (Akıllı tahta / Projeksiyon), Mimari Yapılar ile ilgili Sunu Çalışması, Teknoloji Tasarım Ürün Dosyası,
KAVRAM – BİLGİLER Farklı coğrafi şartlardaki hayat biçimleri ile kullanılan mimari tasarımlar için Safranbolu evleri, Kapadokya evleri, Beypazarı evleri, Harran evleri, Eğin mimarisi, iglular, pagodalar gibi yapılar
GÜVENLİK Teknolojik sunum cihazların elektrik tesisatının güvenlik kontrollerinin yapılması ve eksikliklerin ilgililere bildirimi yapılarak giderilmesi, Öğrencilerin kullanacakları araç gereçlerin güvenli olmasının sağlanması
İŞLENİŞ Öğrencilere; “ Aranızda, çocukken ağaç üzerinde bir evim olsun hayali kuranlar var mı?” diye dikkatlerini çekecek, konu ile bağlantı kurmalarını sağlayacak bir soru sorulur. Öğrencilere söz hakkı verilerek kendilerini ifade etmeleri sağlanır. Sonrasında ise; “ Diyelim ki kutuplarda yaşıyorsunuz ve orada kendinize bir ev yapacak olsanız, nelere dikkat ederek ve nasıl bir ev yapardınız?
Bu soruların neticesinde binaların tasarımında, yaşam tarzı, yapılma amacı ve coğrafi ve çevre koşullarına göre tasarlanması gerekir değil mi, sonucunu ortaya konarken, sonucun daha iyi kavranması için, örnekleri içeren bir sunum izlettirilir. Sunumda ki örnekler durdurularak, üzerinde tartışılarak sonuçlara ulaşmaları sağlanır. Sunumda farklı coğrafi şartlardaki hayat biçimleri ile kullanılan mimari tasarımlar için Safranbolu evleri, Kapadokya evleri, Beypazarı evleri, Harran evleri, Eğin mimarisi, iglular, pagodalar gibi yapılara ait görseller üzerinde açıklamalar yapılır.
DEĞERLENDİRME Gözlem-Dereceli Puanlama ile Ders içi Performans değerlendirme
Hasan YILDIZ
Not: Günlük planlar; her eğitim-öğretim yılı süresince, ilgili hafta gelmeden önce güncellenmekte ve aşağıdaki indirme linki aktif olmaktadır.
Teknoloji Tasarım 7. Sınıf Ünite Günlük Ders Planı 16. Hafta İNDİR >>>
