7. SINIF – 32. HAFTA – Teknoloji ve Tasarım Dersi
SÜRE 2 Ders Saati
ÖĞRENME ALANI D. TASARIM VE TEKNOLOJİK ÇÖZÜM
ÜNİTE D. 1. Özgün Ürünümü Tasarlıyorum
AMAÇ Bu ünitede öğrencilerin kendi belirleyeceği bir konuda özgün bir ürün veya eser tasarlamaları ve bu eseri sergilemeleri amaçlanmaktadır.
KAZANIMLAR D. 1. 3. Tasarım planı hazırlar.
Kullanıcı, malzeme, uygulama ve çevresel faktörlerin dikkate alınması, problemin çözümüne yönelik metod ve tekniklerin araştırılması, çözüm önerilerinin geliştirilmesi, öneriler arasından öğretmen rehberliğinde belirlenenlerden birinin taslak öneriye dönüştürülmesi, tasarıma uygun araç-gereç ve malzemelere karar verilmesi üzerinde durulur.”
DEĞERLER Saygı, Dürüstlük, Çalışkanlık, Sabır, Arkadaşlık, Duyarlılık
TEMEL BECERİLER Anadilde İletişim, Kültürel Farkındalık, Matematiksel Yetkinlik, Bilim-Teknolojide Temel-Dijital Yetkinlikler, Öğrenmeyi Öğrenme
YÖNTEM – TEKNİKLER Soru-Cevap, Araştırma, Beyin Fırtınası, Problem Çözme, Uygulama
ARAÇ – GEREÇLER Sunum Cihazı, Akıllı Tahta, Teknoloji Tasarım Ürün Dosyası,
KAVRAM – BİLGİLER Tasarımı Planlama
GÜVENLİK Sınıf / Atölye ortamınında ki elektrik vb güvenlik koşullarının kontrol edilmesi ve eksiklerin ilgililere bildirilerek giderilmesi, araç gereçlerin tercihinde sağlıklı-tehlikesiz olanların kullanımının sağlanması.
İŞLENİŞ Bir önceki hafta, özgün çözüm fikirlerini belirleyen öğrenciler, bu hafta çözüm fikirlerini gerçekleştirmek amacıyla planlama yapmaya başlarlar.
Öğrenciler; tasarımı planlama sürecinde Teknoloji ve Tasarım dersi ürün dosyalarının ilgili sayfalarındaki, bölümleri araştırarak öğretmenin rehberliğinde cevaplar.
Öğrencilerin çözüm fikirlerini uygulamaya yönelik tasarlarken, hangi kriterlere dikkat edecekleri konusunda bilgilendirme yapılır.
Tasarım fikri hedeflenen kullanıcı kitlesi için ergonomik, ekonomik, güvenli ve konfor açısından uygun olmasına,
Kullanılacak araç-gereç ve malzemelerin, ekonomik, geri dönüşüme ve çevre şartlarına dayanıklı olarak belirlenmesine,
Fikirler sonucu ortaya çıkacak ürünlerin, görsel olarak uygun ve cazip olacak şekilde tasarlanmasına, yönelik öğrencilere rehberlik yapılarak, öğretmen takibi ve değerlendirmesinde süreci gerçekleştirmeleri sağlanır.”
DEĞERLENDİRME Dereceli Puanlama Anahtarı, Performans-Gözlem değerlendirme
Hasan YILDIZ
Not: Günlük planlar; her eğitim-öğretim yılı süresince, ilgili hafta gelmeden önce güncellenmekte ve aşağıdaki indirme linki aktif olmaktadır.
Teknoloji Tasarım 7. Sınıf Ünite Günlük Ders Planı 32. Hafta İNDİR >>>
