8. SINIF – 1. HAFTA – Teknoloji ve Tasarım Dersi
SÜRE 2 Ders Saati
ÖĞRENME ALANI A. TEKNOLOJİ VE TASARIMIN TEMELLERİ
ÜNİTE A. 1. İnovatif Düşüncenin Geliştirilmesi ve Fikirlerin Korunması
AMAÇ Bu ünitede değişime olan istek, yeniliğe açıklık, inovasyon türleri, AR-GE (araştırma-geliştirme), sürdürülebilirlik; özgün fikirlerin kullanım hakları, koruma yöntemleri ve çeşitleri; patent belgesi, faydalı model belgesi, marka tescili, endüstriyel tasarım tescili ile fikirlerin korunmasının teknolojik ilerlemeye katkısı konularının öğretilmesi amaçlanmıştır. Ayrıca İnovasyon’da beş işlem basamağının (böl, birleştir, çıkart, çoğalt ve simetriyi boz) kullanımına yer verilir.
KAZANIMLAR A. 1. 1. İnovasyon (yenilik) kavramını açıklar.
İcat, keşif ve inovasyon (yenilik) kavramları ile ürün, hizmet, pazarlama ve organizasyon türlerine değinilir. Buluşların ortaya çıkışları ve bilim insanlarının hayatlarından bahsedip inovasyonun (yeniliğin) insan hayatındaki önemi üzerinde durulur.
DEĞERLER Dürüstlük, sabır, duyarlılık, arkadaşlık, saygı, sevgi, eşitlik
TEMEL BECERİLER Ana Dilde İletişim, Öğrenmeyi Öğrenme, Sosyal Yeterlilik
YÖNTEM – TEKNİKLER Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Analiz, Sentez
ARAÇ-GEREÇLER Görsel Sunum Cihazı, (Akıllı tahta), Teknoloji Tasarım Ürün Dosyası,
KAVRAM – BİLGİLER İcat, keşif ve inovasyon kavramlarının açıklanması
GÜVENLİK Sınıf / Atölye ortamını elektrik vb. güvenlik koşullarının kontrol edilmesi ve eksikliklerinin ilgilileri bildirilerek giderilmesi, Öğr araç gereçlerinin tercihinde sağlıklı ve tehlikesiz olanların kullanımının sağlanması.
İŞLENİŞ Öğrencilere teknoloji ve tasarım, icat, keşif kavramları hatırlatılır. Geçen seneki dersin bir değerlendirmesi yapılır. Bu sene yapacakları konular ile ilgili çalışmalar ana başlıklarıyla anlatılır. Öğrenci derse hazır hale getirildikten sonra İnovatif Düşüncenin Geliştirilmesi ve Fikirlerin Korunması ünitesine başlangıç yapılır. Öncelikle öğrencilerin inovasyon kelimesini anlayabilmeleri için ülkemizde ki bazı başarı hikayelerinden örnekler verilir. Bu örneklerden yola çıkarak inovasyonun tanımı yapılır. Bir buluşun inovasyon olabilmesi için hangi kriterlere sahip olması gerektiği (yaratıcı fikir, fayda sağlama ve pazarlanabilme) ile ilgili bilgiler verilir. Yine ülkemizde ki inovasyon örnekleri gösterilerek öğrencideki inovasyon düşüncesi zenginleştirilir. İnovasyonun önemi ve ülke ekonomisine katkıları anlatılır. İnovasyonun çeşitleri olan ürün, hizmet, pazarlama ve organizasyon türlerine değinilir. Bunlarla ilgili örnekler verilir. İnsan hayatını kolaylaştıracak İnovatif bir fikir geliştirecekleri söylenerek öğrencilerin diğer derse hazır gelmeleri sağlanır.
DEĞERLENDİRME Performans Değerlendirme
Hasan YILDIZ
Not: Günlük planlar; her eğitim-öğretim yılı süresince, ilgili hafta gelmeden önce güncellenmekte ve aşağıdaki indirme linki aktif olmaktadır.
Teknoloji Tasarım 8. Sınıf Ünite Günlük Ders Planı 1. Hafta İNDİR >>>
