8. SINIF – 14. HAFTA – Teknoloji ve Tasarım Dersi
SÜRE 2 Ders Saati
ÖĞRENME ALANI C. YAPILI ÇEVRE VE ÜRÜN
ÜNİTE C. 1. Görsel İletişim Tasarımı
AMAÇ Bu ünitede öğrencilerin görsel iletişim tasarımı fikrini ifade edecek sunum, mizanpaj (sayfa düzenlenmesi) ve farklı grafik tasarımlar üretmesi amaçlanmaktadır
KAZANIMLAR C. 1. 2. Grafik tasarım eleman ve ilkelerini kullanarak ürün tasarlar. Hayali bir kurum, kuruluş veya ürün üzerinde sanat/tasarım elemanları çizgi, renk, doku, mekân, biçim/form ile denge, simetri, vurgu, ritim, çeşitlilik, hareket, oran-orantı, bütünlük vb. sanat/tasarım ilkelerini kullanarak logo veya amblem tasarlaması üzerinde durulur.
C. 1. 3. Tasarladığı grafik tasarım ürününü geri bildirimler doğrultusunda yeniden yapılandırır.
DEĞERLER Dürüstlük, sabır, duyarlılık, arkadaşlık, saygı, sevgi, eşitlik
TEMEL BECERİLER Araştırma-Sorgulama, Üretken Düşünce, Dijital Yetkinlik, iletişim
YÖNTEM – TEKNİKLER Görsel Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Analiz, Uygulama
ARAÇ-GEREÇLER Görsel Sunum Cihazı, (Akıllı tahta / Projeksiyon), Teknoloji Tasarım Ürün Dosyası, İnternet
KAVRAM – BİLGİLER Logo, Amblem
GÜVENLİK Sınıf / Atölye ortamını elektrik vb güvenlik koşullarının kontrol edilmesi ve eksikliklerinin ilgilileri bildirilerek giderilmesi, araç gereçlerinin tercihinde sağlıklı-tehlikesiz olanların kullanımının sağlanması.
İŞLENİŞ Öğrencilere “bilin bakalım” diyerek, görsel olarak hazırlamış olduğumuz ünlü markaların logo ve amblemleri sorulur. Öğrencilerden bu şekillerin hangi marka ve firmalara ait olduğunu söylemeleri istenir.
Öğrencilere bu şekilleri ve markaları oluşturan yazıları farklı bir şekilde neden tasarlandığı sorulur. Bir ürün üzerinde bilindik bir markanın logo amblemini görmek neden önemlidir gibi sorularla öğrencilerin sorgulamaları, tartışmaları, düşünmeleri ve cevaplarını bulmaları sağlanır. Eksik bilgiler görsel sunumlar ile kavratılır.
Logo ve Amblemler tasarlanırken firmaların hangi kriterlere dikkat etmiş olabilecekleri sorusuna cevaplar aranır.
Uygulama aşamasında öğrencilerin hayali bir firma ismi bularak, bu firma için özgün logo amblem tasarımlarının ürün dosyasına çizmeleri ve renklendirmeleri istenir. Tasarımlarından çevrelerine de sorarak en beğendikleri özgün çizimleri seçmeleri istenir. Seçtikleri logo ve amblem çalışmasının geliştirerek son haline getirmeleri istenir.
DEĞERLENDİRME Performans Değerlendirme
Hasan YILDIZ
Not: Günlük planlar; her eğitim-öğretim yılı süresince, ilgili hafta gelmeden önce güncellenmekte ve aşağıdaki indirme linki aktif olmaktadır.
Teknoloji Tasarım 8. Sınıf Ünite Günlük Ders Planı 14. Hafta İNDİR >>>
