7. SINIF – 11. HAFTA – Teknoloji ve Tasarım Dersi
SÜRE 2 Ders Saati
ÖĞRENME ALANI B. TASARIM SÜRECİ VE TANITIM
ÜNİTE B. 1. TASARIM ODAKLI SÜREÇ
AMAÇ Bu ünitede tasarım süreci ve tanıtımın, problem tanımlama, araştırma, planlama, oluşturma ve değerlendirme basamaklarından oluştuğunun ve bu sürecin hem bireysel hem de iş birliği yapılarak uygulanabileceğinin öğrenilmesi amaçlanır.
KAZANIMLAR B. 1. 13. Tasarımı değerlendirdikten sonra elde ettiği verilerden hareketle tasarımını yeniden yapılandırabileceğini değerlendirir.
B. 1. 14. Tasarımını kullanıcıya ulaştırmak üzere tanıtım ve pazarlama imkânlarını değerlendirir.
Görsel ve sözel sunum tekniklerinin araştırılması sağlanır
DEĞERLER Sorumluluk, Çalışkanlık, Dürüstlük, Sabır, Paylaşma, Saygı,
TEMEL BECERİLER Dijital Yetkinlik, Öğrenmeyi Öğrenme, İnisiyatif Alma ve Girişimcilik
YÖNTEM – TEKNİKLER Anlatım, Tartışma, Soru Cevap, Araştırma, Beyin Fırtınası, Uygulama
ARAÇ-GEREÇLER Görsel Sunum, (Akıllı tahta / Projeksiyon), Teknoloji Tasarım Ürün Dosyası, Araştırma sonuçları, Renkli kalemler
KAVRAM – BİLGİLER Bir ürünün yeninden tasarlanması, Tanıtım ve Pazarlama, Görsel ve Sözel Sunum Teknikleri
GÜVENLİK Görsel sunum teknolojilerinin ve sınıf içi elektrik tesisatının kontrolü. Araç gereç ve malzemelerin güvenlik kurallarına uygunluğunun kontrolü.
İŞLENİŞ Öğrencilere sorulur; icat edilmiş bir ürün neden sürekli yeniden tasarlanarak tüketiciye sunuluyor?
Öğrencilerin örnek aldıkları bir ürünün Tasarımını; ergonomik, estetik, özgün, işlevsel, yapılabilir, sürdürülebilir olması, tamir bakım kolaylığı, dayanıklılık, ekonomik olması gibi kriterler ile değerlendirmeleri sağlandıktan sonra, ortaya çıkan veriler dikkate alınarak, yeniden nasıl yapılandırılabilecekleri kavratılır. Çizimle ifade etmeleri sağlanır.
Bir ürünün, daha geliştirilmiş yeni tasarımını, tanıtma ve pazarlama imkânları araştırılır, tartışılır. Görsel ve sözel Sunum Teknikleri ile ilgili bilgilendirmeler yapılır. Öğrencilerin araştırma yapmaları istenir.
Öğrencilerin, çevrelerinden, filmlerden ve gözlemlerinden yola çıkarak, bir ürün ile ilgili, tanıtım ve pazarlama için neler yapıldığını, görsel ve sözel sunum tekniklerini düşünmeleri ve ifade etmeleri sağlanır.
Günümüzde internet imkânları, reklamları, video kanalları, sosyal medya ortamlarının, blogların, e ticaret web siteleri, akıllı telefon yazılımları gibi imkanların tanıtım ve pazarlamadaki kullanımları kavratılır. TV –Radyo reklamları, yazılı ve görsel basında haber ve reklamlar, sesli iletişim ve e posta ile iletişim tekniklerinin üzerinde durulur. Ayrıca ofset matbaa ürünleri, afiş, el ilanı, kartvizit, broşür katalog, tanıtım cd si gibi tanıtım ve pazarlama araçları kavratılır.
Ürün dosyasına notlar tutturulur.
DEĞERLENDİRME Gözlem-Dereceli Puanlama ile Ders içi Performans değerlendirme
Hasan YILDIZ
Not: Günlük planlar; her eğitim-öğretim yılı süresince, ilgili hafta gelmeden önce güncellenmekte ve aşağıdaki indirme linki aktif olmaktadır.
Teknoloji Tasarım 7. Sınıf Ünite Günlük Ders Planı 11. Hafta İNDİR >>>
