8. SINIF – 33. HAFTA – Teknoloji ve Tasarım Dersi
SÜRE 2 Ders Saati
ÖĞRENME ALANI D. TASARIM VE TEKNOLOJİK ÇÖZÜM
ÜNİTE 1. Özgün Ürünümü Tasarlıyorum
AMAÇ Bu ünitede öğrencilerin Program boyunca teknoloji ve tasarımla ilgili elde ettikleri kazanımları kullanarak özgün bir ürün tasarlamaları, geliştirdikleri bir ürünün markalaşmasının ve tanıtımının nasıl olabileceği üzerine düşünmeleri ve yaptıkları uygulamaları sergilemeleri amaçlanmaktadır.
KAZANIMLAR D. 1. 4. Özgün tasarım modelini veya prototipini oluşturur.
Tasarımın uygulama aşamasında güvenlik önlemlerinin alınması; tasarımın çözümüne yönelik maket veya çizim yapılarak görselleştirilmesi; uygun araç-gereç ve malzemeler temin edilerek imkânlar ölçüsünde tasarım modeli yahut prototipinin oluşturulması, öz değerlendirme sonucunda tasarımın tekrar geliştirilmesi üzerinde durulur.”
DEĞERLER Dürüstlük, sabır, duyarlılık, çalışkanlık, dostluk, saygı, sevgi, vatanseverlik, adalet, yardımseverlik
TEMEL BECERİLER Ana Dilde İletişim, Dijital yeterlilik, Duyarlılık, Özgünlük
YÖNTEM – TEKNİKLER Görsel Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Analiz, Sentez
ARAÇ – GEREÇLER Görsel Sunum Cihazı, (Akıllı tahta / Projeksiyon), Teknoloji Tasarım Ürün Dosyası, İnternet,
KAVRAM – BİLGİLER Tasarım Maketi, Model, Prototip
GÜVENLİK Sınıf / Atölye ortamınında ki elektrik vb güvenliğinin kontrol edilmesi, eksiklerin ilgililere bildirilerek giderilmesi, araç gereçlerin tercihinde sağlıklı-tehlikesiz olanların kullanımının sağlanması.
İŞLENİŞ Öğrencilerin daha önce yaptıkları tasarım planlarına uygun olarak teknoloji tasarım ürün dosyalarının ilgili çizim sayfalarına taslak çizimlerini yapmaları sağlanır.
İlk taslak çizimler yeterince iyi ve anlaşılabilir çizimler olmayabilir. Bu nedenle çizimlerinin özgün fikirlerini yansıtıp yansıtmadığı noktasında akranlarına ve öğretmelerine sormaları sağlanır. Çizimlerde ortaya çıkan hatalar ve eksikler; çevreninde görüşleri doğrultusunda daha anlaşılabilir çizimler olabilmesi için geliştirilir. Görsel sanatlar bilgileri ışığında gerekirse 3. boyut, perspektif etkisi kazandırıp, renklendirmeleri sağlanabilir. Bilgisayar yazılımları da kullanılabilir.
Uygulama aşamasından önce güvenlik önlemleri alınır.
Öğrencilerin, ürün maket, modeli veya prototipini yapmak için, daha önceden belirledikleri, araç-gereç ve malzemeler ile tasarım çizimlerine uygun olarak uygulama aşamasına geçilmesi sağlanır. Öğrenciler uygulama aşamasında gerekirse diğer derslerden destek alabilir hatta uzman desteği gereken alanlarda ilgili işyerlerinde de (örneğin; elektrikçi, marangoz, 3d baskı firmaları) destek alabilecekleri belirtilir.”
DEĞERLENDİRME Dereceli Puanlama-Ders İçi Gözlem-Performans Ölçeği
Hasan YILDIZ
Not: Günlük planlar; her eğitim-öğretim yılı süresince, ilgili hafta gelmeden önce güncellenmekte ve aşağıdaki indirme linki aktif olmaktadır.
Teknoloji Tasarım 8. Sınıf Ünite Günlük Ders Planı 33. Hafta İNDİR >>>
