8. SINIF – 32. HAFTA – Teknoloji ve Tasarım Dersi
SÜRE 2 Ders Saati
ÖĞRENME ALANI D. TASARIM VE TEKNOLOJİK ÇÖZÜM
ÜNİTE D. 1. Özgün Ürünümü Tasarlıyorum
AMAÇ Bu ünitede öğrencilerin Program boyunca teknoloji ve tasarımla ilgili elde ettikleri kazanımları kullanarak özgün bir ürün tasarlamaları, geliştirdikleri bir ürünün markalaşmasının ve tanıtımının nasıl olabileceği üzerine düşünmeleri ve yaptıkları uygulamaları sergilemeleri amaçlanmaktadır.
KAZANIMLAR D. 1. 3. Tasarım planlama sürecini uygular.
Tasarım planlanırken kullanıcı, malzeme, uygulama ve çevresel faktörlerin dikkate alınması; problemin çözümüne yönelik metot ve tekniklerin araştırılması ve çözüm önerileri geliştirilmesi; geliştirilen çözüm önerileri arasından öğretmen rehberliğinde belirlenenlerden birinin taslak öneriye dönüştürülmesi; taslak önerinin, toplanan veriler doğrultusunda yeniden yapılandırılması; tasarıma uygun araç-gereç ve malzemelerin seçimi üzerinde durulur.”
DEĞERLER Dürüstlük, sabır, duyarlılık, çalışkanlık, dostluk, saygı, sevgi, vatanseverlik, adalet, yardımseverlik
TEMEL BECERİLER Ana Dilde İletişim, Dijital yeterlilik, Duyarlılık, Özgünlük
YÖNTEM – TEKNİKLER Görsel Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Analiz, Sentez
ARAÇ – GEREÇLER Görsel Sunum Cihazı, (Akıllı tahta / Projeksiyon), Teknoloji Tasarım Ürün Dosyası, İnternet,
KAVRAM – BİLGİLER Tasarımı Planlama
GÜVENLİK Sınıf / Atölye ortamınında ki elektrik vb güvenliğinin kontrol edilmesi, eksiklerin ilgililere bildirilerek giderilmesi, araç gereçlerin tercihinde sağlıklı-tehlikesiz olanların kullanımının sağlanması.
İŞLENİŞ Öğrenciler bir önceki hafta belirledikleri, çözüm fikirlerini geliştirerek ürüne dönüştürme amacıyla, tasarım planlaması yaparlar. 7. sınıftaki aynı isimli ünitede ki tecrübeleri hatırlatılır. Tasarımı planlama sürecinde öğrencilere rehberlik edilir.
Tasarımı ürüne dönüştürme aşamasını planlarken dikkat edilecek hususlar konusunu da öğrencilere öğretmen tarafından rehberlik edilir.
Tasarımı planlarken kullanıcı açısından hedeflenen özellikler belirlenir. Kullanıcı kitlesi için ekonomik, ergonomik, sağlıklı, güvenilirlik gibi amaçlara uygun olmasına özen göstermeleri sağlanır. Tasarımda kullanılacak araç-gereç, malzeme tespitinde; hedef kitlenin alım gücüne, çevre şartlarına, geri dönüşüme uygun, sağlıklı, güvenli, estetik, dayanıklı malzemeler belirlenir.
Öğrencilerin bu bilgiler ışığında, tasarımı planlama sürecinde, teknoloji ve tasarım dersi ürün dosyalarının ilgili sayfalarında ki formları, öğretmenlerinin gözetiminde doldurmaları sağlanır.”
DEĞERLENDİRME Dereceli Puanlama-Ders İçi Gözlem-Performans Ölçeği
Hasan YILDIZ
Not: Günlük planlar; her eğitim-öğretim yılı süresince, ilgili hafta gelmeden önce güncellenmekte ve aşağıdaki indirme linki aktif olmaktadır.
Teknoloji Tasarım 8. Sınıf Ünite Günlük Ders Planı 32. Hafta İNDİR >>>
