Ders: Teknoloji ve Tasarım | Sınıf: 7. Sınıf | Ünite: 3. Tasarım Odaklı Süreç | Hafta: 8. Hafta
🎯 Öğrenme Çıktısı
TT.7.3.1. Tasarım problemlerini çözümleyebilme ve geliştirebilme kriterlerini sınıflandırabilme
a) Tasarım problemlerine ilişkin değişkenleri ve ölçütleri belirler.
b) Tasarım problemlerini oluşturan unsurları ayrıştırır veya böler.
c) Tasarım sürecindeki unsurları tasnif eder.
ç) Tasarım sürecindeki unsurları etiketler.
Bu haftanın odağı: c) tasarım sürecindeki unsurları tasnif etme ve ç) etiketleme.
🧩 Beceriler, Değerler ve Anahtar Kavramlar
Kavramsal Beceri / Eğilim: Sınıflandırma; Merak, Odaklanma
Sosyal-Duygusal Beceri / Değerler: Öz Düzenleme, İletişim, Esneklik; Çalışkanlık, Estetik
Disiplinler Arası: Fen Bilimleri, Türkçe, Görsel Sanatlar, Bilişim Teknolojileri ve Yazılım
Anahtar Kavramlar: tasarım süreci, taslak, eskiz, model, maket, prototip, sınıflandırma, etiketleme
🧰 Materyal / Araç-Gereç
Akıllı tahta, internet bağlantısı, eğitim videoları, ürün dosyası, çizim malzemeleri, tasarım süreci basamak etiketleri, taslak/model/maket/prototip örnek görselleri
📚 Öğretme-Öğrenme Süreci
Giriş Önceki haftalarda yapılan çalışmalar özetlenir; “Bir fikir ürüne nasıl dönüşür?” sorusuyla tasarım sürecinin aşamaları üzerine düşünülür.
Video “Tasarım Süreci Nasıl İşler? Fikirden Ürüne” izletilir; problemi araştırma, tanımlama, çözümü tartışma, taslak geliştirme, uygulama, test etme ve pazarlanabilir hâle getirme basamakları konuşulur.
Kavramlar Taslak çizim, model, maket ve prototip kavramları somut örnekler veya görseller üzerinden öğrenciler tarafından açıklanır; teknoloji ve tasarım uygulama ortamlarında güvenlik önlemlerinin önemi gözlem yoluyla fark ettirilir.
📁 ETKİNLİK: Önceki etkinliklerde geliştirilen tasarım problemi çözüm fikri özetle yazılır ve (açıklama notları olan) TASLAK çizimi yapılır.
Sınıflandırma Öğrenciler tasarım sürecinde attıkları adımları tartışarak tespit eder; bu adımları Maarif Modeli tasarım süreci basamaklarına göre gruplar.
📁 ETKİNLİK: Tasarım sürecinde atılan adımlar Maarif Modeli basamaklarına göre sınıflandırılır; etiketlerdeki boşluklara uygun adımlar ürün dosyasına yazılır.
Kapanış Öğrenciler taslak çizimlerini kısaca sunar; “Bu çalışmayı tekrar yapsam hangi basamağı nasıl değiştirirdim?” sorusuyla öz yansıtma yapılır.
✅ Ölçme-Değerlendirme
Taslak çizimin açıklama notlarıyla birlikte düzenli hazırlanması ve basamakların doğru sınıflandırılıp etiketlenmesi ürün dosyası üzerinden gözlenir.
🌱 Farklılaştırma
Zenginleştirme: Tasarım döngüsü bilgilendirme tasarımı, akış diyagramı veya grafik olarak görselleştirilebilir.
Destekleme: Tasarım süreci basamaklarını gösteren hazır etiket kartları verilerek eşleştirme yaptırılır; görsel-işitsel materyaller artırılır.
Hasan YILDIZ
Not: Günlük planlar; her eğitim-öğretim yılı süresince, ilgili hafta gelmeden önce güncellenmekte ve aşağıdaki indirme linki aktif olmaktadır.
Teknoloji Tasarım 7. Sınıf Ünite Günlük Ders Planı 8. Hafta İNDİR >>>
